Новоуренгойские школьники съездили на промышленный объект

Пока молодёжь прокачивала навыки в  Академии гражданских инициатив, подростки осваивались на  производственном объекте. Это ребята из  профильного класса компании Транснефть. К  слову, у  нефтяников в  Новом Уренгое уже четыре корпоративных класса. Учатся там будущие рабочие, инженеры и  руководители.

Суббота. Подъём в  семь утра. И  выезд на  производственный объект. Ученики профильных классов компании «Транснефть» оправляются знакомиться с  предприятием. Впереди 80  километров. Полтора часа в  пути. И  долгожданная экскурсия от  ведущих специалистов компании.

Анна Малькова, ученица средней школы №  1:

—  Думаю, всё будет очень интересно. Прям познавательно. Может, опыта наберусь на  будущее.

Александр Алексеев, ученик средней школы №  1:

—  Вообще, в  будущем я  хочу стать инженером. Поэтому эта экскурсия будет очень интересной для меня, я  никогда не  бывал в  подобных местах.

Александр Алексеев, как и  другие ученики корпоративного класса, будущую профессию выбрал из-за любви к  точным наукам: физике, математике, информатике. Именно эти предметы будущие нефтяники изучают углублённо. А  помогают им  преподаватели Тюменского индустриального университета и  сотрудники Транснефти.

—  Как все знаете, «Транснефть» является крупнейшей в  стране лидером по  транспорту нефти. Примерно  83% перекачиваемой нефти в  России осуществляет именно данная компания.

А  самый северный и  молодой нефтепровод России  — уренгойский. Здесь работает не  меньше полутора тысяч человек. Их  ряды однажды пополнят и  эти ребята. Поэтому и  вопросы, соответствующие: что нужно знать о  работе на  Крайнем Севере?

—  Чтобы вам, скажем так, просто объяснить, нефть проходит через трубки горячие. Нагревается и  продолжает транспортироваться дальше. Эти пять ППН рабочие и  действующие, но  на  сегодняшний день их  эксплуатация нецелесообразна. Нам достаточно температуры нефти от  поставщиков .

ППН  — пункты подогрева нефти. Если нефть замёрзла, то  её  нужно отогреть. И  тогда транспортировщики включают эти устройства. Весь технологический процесс работает как часы, точно и  с  минимальным вмешательством человека.

Александр Алексеев, ученик средней школы №  1:

—  Прежде всего мы  находимся на  производстве, где очищают трубопровод. Я  запомнил, как это работает. Как поршень запускает, как всё меняют, чистят. Наглядно объясняют, как всё работает на  простых примерах. В  общем, интересно.

Елизавета Харитонова, учащаяся средней школы №  1:

—  Хочу стать специалистом по  добыче нефти и  газа. Планирую поступать в  Губкинский. Работать, думаю, буду в  «Транснефти». Потому что они предлагают нам специальные гранты, по  которым мы  можем поступать. И, конечно, потом мне придётся отработать, но, я  думаю, это только будет в  пользу.

Решающую роль при поступлении в  профильные вузы играют результаты ЕГЭ. А  будущий работодатель учитывает не  только блестящие знания, но  и  активную жизненную позицию.

Александр Степанов, заместитель начальника «Уренгойского УМН» АО  «Транснефть Сибирь»:

—  В  прошлом году два выпускника школы №  1  и  один из  школы имени Коротчаево поступили по  целевому направлению в  Тюменский индустриальный университет. И  через четыре года придут к  нам работать молодым специалистами, то  есть программа заработала. Мы  имеем первый результат. И  надеемся, он  будет приумножаться.

Георгий Плюстин, инженер «Уренгойского УМН» АО  «Транснефть Сибирь»:

—  К  нам на  работу нужно стараться устроиться. Но, чтобы создать своё будущее, чтобы быть грамотным специалистом для этого необходимо получить соответствующее образование. И  относиться к  этому не  как к  галочке, что я  получила образование. А  именно как можно больше получить информации, в  тот момент, когда вам её  дают.

Сегодня под опекой «Транснефти» в  газовой столице четыре класса в  двух школах. И  каждый год число профилей растёт в  Новом Уренгое и  на  Ямале. Растить будущих специалистов со  школьной скамьи важно не  только для того, чтобы ребёнок мог как можно раньше определиться с  делом жизни. Это важная государственная задача. Задел на  будущее для процветания страны.